miércoles, 21 de septiembre de 2011

ACTIVIDAD CONOCIENDO NUESTRO CUERPO

Los días 5 y 7 de Septiembre del presente año se llevo a cabo la actividad "Autoimagen". Esta actividad tuvo como fin la concientización acerca de la diferencia de género entre los estudiantes y sus características propias. 




ACTIVIDADES ESTUDIANTILES

El día 21 de Septiembre se realizó en la institución la actividad correspondiente a JUEGO DE ROLES. Esta actividad tiene como fin enseñarle a los estudiantes el comportamiento que debe adoptarse en los distintos lugares y situaciones de su vida.

Esta actividad contó con el apoyo de los miembros del grupo estudiantil de la Universidad de La Sabana, docente de los distintos grupos asistentes a la institución (Grupo 4 y 6) y los estudiantes de cada grupo.





ACTIVIDAD DE PRIORIZACIÓN


Se realiza la priorización de acuerdo a los problemas obtenidos de las necesidades sentidas y observadas en la fundación ACONIR. Se utiliza el método de HANLON para realizar el proceso de priorización con un representante de cada área o grupo funcional de la fundación además de la participación de la tutora y los estudiantes de la Universidad de La Sabana, de XI semestre de Medicina.






ACTIVIDADES DENTRO DE LA INSTITUCIÓN

A continuación se muestran algunas de las actividades que se desarrollan dentro de la institución


HUERTA FOTO 1

HUERTA 2

TALLER DE CONFECCIÓN

PRIMER CONTACTO


ACONIR (Asociación Colombiana Pro - Niño Retardado Mental) es una institución privada de carácter social sin ánimo de lucro dedicada a la habilitación y/o rehabilitación de niños, niñas, jóvenes y adultos con discapacidad cognitiva.  Esta institución cuenta con más de 44 años de experiencia líderes en Colombia y pioneros en educación especial, apoyando la creación de otros centros en el país.

-          Misión
Somos una institución comprometida con el respeto y fortalecimiento de los derechos de los niños, niñas, adolescentes y adultos con discapacidad cognitivas que busca habilitarlos e integrarlos con honestidad y calidad humana mediante procesos educativos y terapéuticos básicos, logrando de esta manera progresos y cambios favorables en su entorno.

-          Visión
Seremos la institución líder durante la próxima década en la prevención, manejo, habilitación, integración y proyección del discapacitado cognitivo, innovando, desarrollando y ejecutando nuevos  procesos, adoptando las nuevas tecnologías aplicadas a la atención de las necesidades y derechos que les son inherentes y comprometidos con el mejoramiento continuo.

A continuación se muestran las distintas partes de las instalaciones.


BAÑO DE NIÑAS

ZONA DE ENTRETENIMEINTO

FACHADA

HABITACION DE NIÑAS

HABITACION DE NIÑOS